大家好：
本周六 01/18/2020 是洛丽汉语学校2020春季学期中文班第二周、课外活动班第一周。我们将有现场注册。学校日历参见http://www.racl.org/school-calendar/
Just kindly remind everyone that the coming Saturday (01/18/2020) RACL will have regular Chinese classes , and all activity classes will also start.. School calendar can be found at http://www.racl.org/school-calendar/
在校学生请抓紧在线注册http://apps.racl.org/，如忘记了密码, 可以按指定办法重新设置。如果还有问题，或者你要同时注册二门课外活动班，可以发电子邮件至: registration@racl.org。请在Subject一栏注明: Reset password,或者Register for 2nd activity class。
All returning students please register on-line through the school web site if you have not done so.
新学生请访问我们的网站:http://www.racl.org/registration/， 填写新生注册表，并在第一次上课时带到学校。
All new students please visit the school web site (http://www.racl.org/registration/) and fill out the new student registration form. Then bring the form with you on the first day of the class.
洛丽汉语学校（RACL) 将于以下日期继续在Apex Middle School 进行2020年春季学期的新老学生现场注册: 01/18/2020 and 02/01/2020.，9:15 – 11:00 AM
RACL will continue onsite registration at Apex Middle School on 01/18/2020 and 02/01/2020, 9:15 am – 11:00 am.
PTA 活动：
1. 为中文学校限时、限量募捐活动
本周六将有与RACL建立赞助关系的RTP九力电商公司在学校办公室旁边的入口处，进行中文学校限时、限量募捐活动，将有中国春节装饰产品（对联套装、红包、灯笼等）免费赠送。请大家点击以下链接查看促销信息：https://mp.weixin.qq.com/s/GDCA92-cuIOT4_bf4Mq5VA
This Saturday an ecommerce company, NineForce, will come do fund-raising for RACL by providing limted quantity of discounted/free Chinese Lunar New Year decoration products. Please check out this promotion event by clicking on the URL below: https://mp.weixin.qq.com/s/GDCA92-cuIOT4_bf4Mq5VA
特别提醒：
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大家需要按规定的停车地点和规则停车！停车时请远离Stop Sign 及消防栓, 并避免逆向停车！Apex Middle School 的两个停车场、及路边靠近学校一侧划定的停车位，大家可以放心使用。其他路边位置，尤其居民区的路边，需要自己确定风险。
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家长或不上课的学生、儿童，请在家长休息室 #1214 停留，未经许可，不可以进入其他任何教室！
另外注意事项：
1. 交通安全：
早上家长们送学生的时候，请遵从交通管理义工的指挥，确保您和他人的安全，做到礼让、不抢行；
2. 校内秩序：
上课铃声响之后，在楼内的义工、家长, 请尽量保持安静，避免喧哗影响学生上课。
3. 课后离校：
中文语言课，11:00 am (十一点) 结束，课外活动课除 SATEnglish 班外，12:00 结束。请家长务必按时来接孩子。未经通知学校而晚来接孩子的，一旦发生意外，家长自负责任！！！
RACL是每位家长和每位孩子的，谢谢所有人的支持！
周六洛丽汉语学校见！
Shujun Li / 李术军
2019-2020 Principal
principal@racl.org
http://www.racl.org/